早上的一节课的课间，20班的一个同学找到我，说班里边的文娱委员很不开心，因为我把他当作透明的。了解之后，我终于明白是怎么一回事：近一个月，学校正在举行第十七届文化艺术节，当中有一个项目是学校“文艺之星”的评选，昨天我在班里通知的时候，是叫有兴趣参加的同学到班长处报名，当时我的想法很简单，班长可以直接把名单送到学校上去，也没有多想这样处理是否得当。今天听了这个同学这么说，我认识到昨天这样做的确不是很合理，我根本没有体会到学生那非常敏感的自尊心！所以，在今天上语文课之前，我特意在全班同学面前，向文娱委员道了歉，并且问他还是否愿意为同学们服务，帮忙汇总名单并且送到学校，他笑得合不拢嘴，并说：“愿意！”在全班同学的欢呼声中，我感受到了他的快乐，也感受到了学生们对他和对我的做法的认可。
这样一个细节，告诉我，作为班主任，在分配工作的时候，一定要考虑到班中各个班委的不同职责，并且把相对应的工作交给对应的人去完成，如果什么事情都只是让班长去负责的话，会使其他班委感到自己的不受重视，渐渐地也会对自己的工作失去信心和热情。也就是说，我们班主任在日常工作中，一定要考虑整个班的每一个同学的重要性，尊重他们每一个人敏感的自尊心，并尽可能得加以维护！
